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托福最新考試高分范文:科技對(duì)孩子的創(chuàng)造力有何影響?

時(shí)間:2024-09-13 14:12:06  作者:網(wǎng)絡(luò) 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
2024年9月7日上午場(chǎng)托福學(xué)術(shù)寫作的核心題目(以下省略教授與學(xué)生對(duì)話部分):

Does technology have a positive or negative impact on children's creativity?

科技對(duì)孩子的創(chuàng)造力有正面還是負(fù)面的影響?

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以下為范文文章:

While there are potential drawbacks, the overall impact of technology on creativity is positive.

雖然存在潛在的缺點(diǎn),但技術(shù)對(duì)創(chuàng)造力的總體影響是積極的。

Firstly, technology offers a vast array of resources that can stimulate creative thinking. Interactive applications and multimedia tools enable children to engage with content in ways that were unimaginable a few decades ago. For instance, apps for drawing, music composition, and digital storytelling allow children to express themselves in diverse and innovative ways, thereby enhancing their creative abilities.

首先,科技提供了大量可以激發(fā)創(chuàng)造性思維的資源。交互式應(yīng)用程序和多媒體工具使兒童能夠以幾十年前無(wú)法想象的方式參與內(nèi)容。例如,用于繪畫、作曲和數(shù)字講故事的應(yīng)用程序可以讓孩子們以多樣化和創(chuàng)新的方式表達(dá)自己,從而提高他們的創(chuàng)造能力。

Moreover, the internet connects children with global cultures and ideas that can spark creative thought. Online platforms not only provide access to unlimited information but also encourage collaborative projects across different cultures, promoting a deeper understanding and diverse approaches to creativity.

此外,互聯(lián)網(wǎng)將兒童與全球文化和思想聯(lián)系起來(lái),可以激發(fā)創(chuàng)造性思維。在線平臺(tái)不僅提供了無(wú)限的信息,還鼓勵(lì)不同文化之間的合作項(xiàng)目,促進(jìn)了對(duì)創(chuàng)造力的更深入的理解和多樣化的方法。

However, it is crucial to ensure that technology use is balanced. Excessive screen time can lead to a reduction in traditional play, which is essential for developing imagination. Therefore, parental guidance and structured technology use are imperative to maximize its benefits.

然而,確保技術(shù)使用的平衡是至關(guān)重要的。過(guò)多的屏幕時(shí)間會(huì)導(dǎo)致傳統(tǒng)游戲的減少,而傳統(tǒng)游戲?qū)Πl(fā)展想象力至關(guān)重要。因此,父母的指導(dǎo)和結(jié)構(gòu)化的技術(shù)使用是必要的,以最大限度地發(fā)揮其效益。

In conclusion, technology, when utilized responsibly, positively influences children's creativity by providing tools that expand their creative expression and exposure to global perspectives.

最后,負(fù)責(zé)任地利用技術(shù),通過(guò)提供擴(kuò)大兒童創(chuàng)造性表達(dá)和接觸全球視野的工具,對(duì)兒童的創(chuàng)造力產(chǎn)生積極影響。

 

托福80/90/105分課程安排
 
托福暑期班課:
 
 

托福80分A班(56次課104H)

托福80分B班(64次課128H)旨在綜合提升學(xué)員的語(yǔ)言素養(yǎng)基礎(chǔ),深入了解托??荚?/a>各科的基本考點(diǎn),并通過(guò)系統(tǒng)化的精講訓(xùn)練幫助學(xué)員達(dá)到托福80分及以上的基本要求。

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托福90分班(40次課80H)

旨在對(duì)托福考試各科的基本考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化講解和訓(xùn)練,幫助學(xué)員進(jìn)一步提升語(yǔ)言基礎(chǔ)和應(yīng)試能力,達(dá)到托福90分及以上的考試要求水平。

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托福105分班(32次課64H)

旨在幫助學(xué)員針對(duì)托??荚嚫骺频目疾橐c(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)突破和難點(diǎn)攻克,閱讀和聽(tīng)力兩科重點(diǎn)講解較難和易錯(cuò)題型,口語(yǔ)和寫作兩科重點(diǎn)提升答題邏輯,最終通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和查漏補(bǔ)缺幫助學(xué)員達(dá)到托福目標(biāo)105分并沖刺110分+的考試要求。

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