美國教學(xué)部公布了近30年（1970-2020）全美學(xué)士學(xué)位授予人數(shù)變遷情況。
獲得美國大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位的人數(shù)：從1970年的839,730到了2020年的1,716,051,到了2020年達到了2,038,431人。30年時間增長到了接近3倍。
而據(jù)其公布的32個專業(yè)近10年授予本科學(xué)士學(xué)位人數(shù)變化可知：
1）計算機和信息科學(xué)及支持服務(wù)、工程學(xué)、生物和醫(yī)學(xué)專業(yè)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)、農(nóng)業(yè)與自然資源是獲得學(xué)士學(xué)位人數(shù)顯著增長的專業(yè)。
2）教育學(xué)、地區(qū)/民族/文化/性別和群體研究、英語語言和文學(xué)/函授、外國語言和文學(xué)和語言學(xué)、哲學(xué)與宗教研究則為獲得學(xué)士學(xué)位顯著減少的專業(yè)。
3）商科、生物和生物醫(yī)學(xué)、工程學(xué)、衛(wèi)生及相關(guān)專業(yè)、以及心理學(xué)和社會科學(xué)與歷史則是近幾年獲得學(xué)士學(xué)位人數(shù)破百萬的專業(yè)。
查看更多詳細數(shù)據(jù)（網(wǎng)址）
https://nces.ed.gov/programs/digest/d21/tables/dt21_322.10.asp
美國教育部公布的：2019-2020年美國本科學(xué)士學(xué)位授予人數(shù)（如下）
商科類專業(yè)：397,851
衛(wèi)生專業(yè)及相關(guān)項目：257,282
生物和生物醫(yī)學(xué)科學(xué)：126,590
工程類專業(yè)：128,332
心理學(xué)：119,968
社會科學(xué)和歷史：161,164
計算機/信息科學(xué)類專業(yè)：97,047
教育學(xué)：85,057
跨學(xué)科研究：55,022
文理科和通識教育類：42,903
物理科學(xué)與科學(xué)技術(shù)：30,378
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計：27,216
從上面的各專業(yè)獲得學(xué)位人數(shù)的數(shù)據(jù)來看：
商科類專業(yè)、計算機/科學(xué)類專業(yè)、生物和生物醫(yī)學(xué)科學(xué)，工程類專業(yè)等都是爆火的專業(yè)。而衛(wèi)生專業(yè)及相關(guān)項目以及跨學(xué)科研究，則是近兩年申請人數(shù)及畢業(yè)人數(shù)增幅比較明顯的專業(yè)。
商科類專業(yè)以（金融、會計、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)）為代表。較為主流的專業(yè)除了這四個外，還包括市場營銷、商務(wù)類、人類資源類以及物流幾個類別。
一般商科類專業(yè)招生都需要學(xué)生具備邏輯分析、團隊合作、以及有效溝通等能力的潛質(zhì)或者有優(yōu)秀的表現(xiàn)。由于商科專業(yè)就業(yè)薪資豐厚，前景光明，申請人數(shù)每年持續(xù)爆棚，競爭有多慘烈可想而知。
申請商科類專業(yè)，2023年這9大高含金量商科競賽不可錯過
自新冠爆發(fā)已來，公共衛(wèi)生越來越成為世界重要的議題，研究與發(fā)展與人類健康息息相關(guān)。其職能類似于：預(yù)防醫(yī)學(xué)。與管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等多門學(xué)科的關(guān)系十分緊密。
從疾病爆發(fā)前的研究到研究流行病的屬性及其傳播，再到疾病的控制及管理，最從疾病發(fā)生的根本原因分析相關(guān)管理政策。
近幾年，各種慢性非傳染性疾?。ǜ哐獕海逝植〉龋┘案鞣N傳染病在全世界大幅滋生，嚴重影響著人們的生命和安全。特別是在美國，更加重視這一問題。公共衛(wèi)生更是美國每屆總統(tǒng)候選人議題上必定會著重強調(diào)的三大問題之一。
自1916年約翰霍普金斯大學(xué)首個成立了公共衛(wèi)生學(xué)院，之后美國眾大學(xué)對公共為生的研究日益深入，愈發(fā)重視。自從2000年開始就有大批量的國際生申請該專業(yè)，特別是近2年來申請人數(shù)再創(chuàng)新高。
很多學(xué)生往往把：生物醫(yī)學(xué)和生物科學(xué)分不開，但兩者其實是不一樣的。
 生物醫(yī)學(xué)：是結(jié)合物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)和計算機與工程學(xué)原理。從事生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、行為學(xué)及衛(wèi)生學(xué)的研究。偏重于醫(yī)學(xué)方向的研究。
生物科學(xué)：則是研究生物的結(jié)構(gòu)、生理行為和生物起源，進化與遺傳發(fā)育等。偏向于生物方向的研究。
由于美國本科沒有完全的醫(yī)學(xué)專業(yè)，所以基本進入醫(yī)學(xué)院的學(xué)生本科是生物相關(guān)專業(yè)。未來打算學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生大多在本科選擇生物相關(guān)專業(yè)。
生物方向?qū)I(yè)申請，必備的高含金量競賽有：USABO、BBO、Brainbee
無論在美國還是在中國，工程類人才，特別是高級的工程類人才都非常搶手。掌握一技之長，無論是畢業(yè)后回國還是留在海外，都會有大量就業(yè)的機會。
據(jù)Payscale美國薪酬網(wǎng)的曾做的一項薪資調(diào)查統(tǒng)計，全美收入最高的前10個專業(yè)里，有4個和工程相關(guān)。其中，石油工程、運籌學(xué)與工業(yè)工程、電氣工程與計算機科學(xué)，是位列全美收入最高前三位的專業(yè)。
工程類專業(yè)申請，高含金量背提（夏校）項目有：
賓大工程夏校項目
斯坦福人工智能夏校
哥大工程與計算機科學(xué)夏校
MIT女子科技營（WTP）
約翰霍普金斯大學(xué)創(chuàng)新工程夏校
康奈爾大學(xué)工程體驗項目
△點擊圖片鏈接詳細了解以上6大工程類夏校介紹
當(dāng)今在金融、科技等各行各業(yè)，計算機人才一直處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。特別是CS專業(yè)申請更是火熱。美國勞工統(tǒng)計局曾報告稱，CS相關(guān)就職崗位到2029年預(yù)計增加15%，遠高于崗位增長平均水平。
該專業(yè)，在美國比較知名的大學(xué)有：卡耐基梅隆大學(xué)、加州大學(xué)圣地亞哥分校 UCSD、康奈爾大學(xué)、華盛頓大學(xué)西雅圖分校。
2023年必須關(guān)注的競賽有：USACO、NOI
2023年各科競賽已全面開啟，犀牛教育助力學(xué)生在各項競賽中斬獲高分戰(zhàn)績，為申請助力！
犀牛教育進行：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟等各領(lǐng)域全學(xué)科國際競賽輔導(dǎo)，有專業(yè)資深的教師團隊幫助學(xué)生選擇適合的競賽，有專業(yè)課程培訓(xùn)指導(dǎo)，有學(xué)管師監(jiān)督學(xué)習(xí)進行課后答疑，讓每位學(xué)生都能實現(xiàn)高分逆襲的目標。
犀牛教育老師們會根據(jù)孩子們的理解力，學(xué)習(xí)進度進行教學(xué)調(diào)整，真正做到“因材施教””因勢利導(dǎo)“從而真正地幫助他們?nèi)ヌ嵘约旱哪芰?，培養(yǎng)學(xué)科思維，進而提升分數(shù)。
從學(xué)習(xí)知識到掌握知識，再到考試中能夠應(yīng)用出來，犀牛數(shù)學(xué)競賽課程對課后的訓(xùn)練、測試都有著嚴格的要求。
犀牛教育堅持小班化、個性化的教育模式，能讓授課老師在最大程度關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)與知識掌握程度，用精英老師來培養(yǎng)精英學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀的方法，為學(xué)生埋下優(yōu)秀的基因。
|
