英本申請(qǐng)注意啦（牛劍等）！
牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)的所有專業(yè)，帝國理工學(xué)院和倫敦大學(xué)學(xué)院的醫(yī)學(xué)，獸醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)將于10月15日截止申請(qǐng)！
美本申請(qǐng)也早已打響，EA截止日期迫近!
10月3日布林莫爾學(xué)院EA申請(qǐng)截止！10月15日，北卡羅萊納大學(xué)，佐治亞大學(xué)，佛羅里達(dá)州立大學(xué)、德州農(nóng)工大學(xué)等大學(xué)截止EA申請(qǐng)！千萬別錯(cuò)過你的夢(mèng)校申請(qǐng)！
隨著申請(qǐng)時(shí)間軸滾動(dòng)，美國各大學(xué)在官網(wǎng)也早已公布了23年錄取政策，其中有EA、ED、RD、REA、SCEA等錄取政策，主要目的還是為了錄取到對(duì)本院校意向度更大，更優(yōu)秀的申請(qǐng)者。
但是這些錄取政策到底有何不同呢？作為一個(gè)美本申請(qǐng)er，究竟采用哪個(gè)錄取政策，或者使用哪一套申請(qǐng)組合拳，被名校錄取結(jié)果最優(yōu)化?
首先要做的事，弄清楚這些錄取政策的差異，查閱相關(guān)信息資料看看目標(biāo)院校今年的錄取政策是什么？相信便會(huì)有正確的行動(dòng)指南！
一定要記得在最后申請(qǐng)截止時(shí)間內(nèi)提交完申請(qǐng)材料！否則悔斷腸也無計(jì)可施~
01
2023美本申請(qǐng)
EA申請(qǐng)政策解讀及時(shí)間匯總
什么是EA（Early action）錄取政策？
★性質(zhì)：是一種非綁定非限制性的早申形式具體要求
★申請(qǐng)時(shí)間：開始時(shí)間最早，截止時(shí)間一般集中在11月1日
★具體要求：EA局限性較小、彈性更大。不要求申請(qǐng)者必須接受該校offer，也允許在截止時(shí)間內(nèi)同時(shí)申請(qǐng)多所學(xué)校的EA。若錄取，不必撤回其他正在進(jìn)行的申請(qǐng)，在每年5月1日左右回復(fù)即可。若被拒，也可以繼續(xù)申請(qǐng)ED2和RD。
★特點(diǎn)：開設(shè)EA的學(xué)校多數(shù)集中在25-59左右的學(xué)校。
2023年美本申請(qǐng)EA截止時(shí)間匯總
*若有有錯(cuò)誤歡迎指正
★EA有兩種特殊情況：SCEA與REA
SCEA：不允許同時(shí)申請(qǐng)其他學(xué)校的EA和ED，但可以申請(qǐng)RD！
REA：申請(qǐng)者不可以同時(shí)申請(qǐng)ED但可以選擇申請(qǐng)其他學(xué)校的EA和RD
02
2023美本申請(qǐng)
ED申請(qǐng)政策解讀及時(shí)間匯總
什么是ED（Early Decision）錄取政策？
★性質(zhì)：ED也屬于提前錄取的一種政策。
★具體要求：具有捆綁性！
申請(qǐng)者在同一個(gè)時(shí)段內(nèi)（部分大學(xué)有ED1,ED2之分）只能申請(qǐng)一所學(xué)校ED，但可以同時(shí)申請(qǐng)其他學(xué)校的EA、RD。不過，一旦被ED錄取，必須立即撤回正在進(jìn)行的申請(qǐng)，也不能進(jìn)行任何新的申請(qǐng)。
★特點(diǎn)：ED的錄取率是最高的!
★一般來說，排名50左右的學(xué)校都開設(shè)了ED。
★在截止時(shí)間上,通常，ED1的截止日期是11月1日，校方在12月中旬給出答復(fù)；ED2的截止日期是1月1日，2月中旬答復(fù)。
2023年美本申請(qǐng)ED截止時(shí)間匯總
03
2023美本申請(qǐng)
RD申請(qǐng)政策解讀及時(shí)間匯總
RD（Regular Decision）錄取政策？
★性質(zhì)：不設(shè)任何限制或綁定的常規(guī)申請(qǐng)方式，最普遍的申請(qǐng)方式！
★具體要求：無
★特點(diǎn)：一般1月份截止，但也有個(gè)別學(xué)校不同！通常3-4月出錄取結(jié)果.
★適合學(xué)生：大多數(shù)學(xué)生會(huì)采用這種申請(qǐng)方式，可自由選擇想要申請(qǐng)的學(xué)校。
2023年美本申請(qǐng)RD截止時(shí)間匯總
04
美本早申申請(qǐng)政策解讀
一點(diǎn)意見僅供參考
通過歷年的錄取數(shù)據(jù)，通常早申錄取率會(huì)大于常規(guī)申請(qǐng)，原因主要是：ED、EA的申請(qǐng)人數(shù)占總申請(qǐng)人數(shù)比例較小，是錄取率高的原因之一
但需要申請(qǐng)者花更少的時(shí)間來打造良好的申請(qǐng)背景。申請(qǐng)者從EA與ED中直接獲得的好處并非源于提前遞交申請(qǐng)，而是提前計(jì)劃、準(zhǔn)備以及不斷提升的軟硬實(shí)力。
可見：早規(guī)劃，早做準(zhǔn)備，早完成材料準(zhǔn)備，就能占據(jù)申請(qǐng)時(shí)間優(yōu)勢(shì)！
美本比較常見的申請(qǐng)組合
★組合一：EA+ED1+RD（申請(qǐng)材料早早齊全的情況，抓住ED1的機(jī)會(huì)）
★組合二：EA+ED2+RD（標(biāo)化暫時(shí)不理想，但其他背景均匹配的情況，可以趕時(shí)間更寬裕的ED2）
★組合三：EA+RD（無明確夢(mèng)校且不愿被綁定，各方面背景也很好的情況，大膽嘗試EA）…
ED要求學(xué)生在申請(qǐng)前做出唯一且確定的院校選擇，這很考驗(yàn)高中生的心智與規(guī)劃能力。對(duì)于完全確定心儀學(xué)校的申請(qǐng)者來說，ED是個(gè)不錯(cuò)的選擇（夢(mèng)校）
因?yàn)镋D申請(qǐng)者提前申請(qǐng)，亦可以提前被接受或拒絕。申請(qǐng)成功固然是好。若被拒絕，申請(qǐng)者可以及時(shí)止損，把更多的時(shí)間和精力放在其他選擇上！
EA允許學(xué)生保留錄取結(jié)果，若后期實(shí)力提升，也不妨大膽嘗試在RD中申請(qǐng)更好的學(xué)校。EA申請(qǐng)時(shí)建議申請(qǐng)一些（保底校）
