休制內(nèi)
• 國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)課程;
• 國(guó)內(nèi)統(tǒng)一教材、課上做題為主;
• 傳統(tǒng)英語(yǔ)老師、側(cè)重讀寫能力;
體制內(nèi)高考的英語(yǔ)詞匯量要求一般在300-4000,國(guó)內(nèi)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試的詞匯量要求一般是4000-6000。
國(guó)際學(xué)校
• 海外優(yōu)質(zhì)課程、海外優(yōu)質(zhì)教材、外籍教師授課、日常雙語(yǔ)課堂、提升綜合能力、托福雅思考試、適應(yīng)國(guó)外生活。
雅思考試的詞匯量要求在7000-8000左右,除了考查聽力、閱讀、 寫作之外,雅思考試中口語(yǔ)也是必考項(xiàng)目。
轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校要做什么準(zhǔn)備?
(一)流利的英語(yǔ)交流能力
• “聽懂”
是英話交流中最基本的能力,不懂對(duì)方在說什么那交流無從說起。
• “敢說”
不少體制內(nèi)學(xué)生,讀寫能力優(yōu)秀但就是開不了口,擔(dān)心語(yǔ)法不對(duì)又怕自己說錯(cuò),其實(shí)跨出第一步很重要。
• “能說”
除了能聽懂對(duì)方的意思,自己也能組織語(yǔ)言表達(dá)出來,就可以用英話進(jìn)行無障礙交流。
(二)扎實(shí)的英語(yǔ)閱讀能力
國(guó)際學(xué)校對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力要求比較高,一般假期前會(huì)列出閱讀清單,要求學(xué)生假期內(nèi)完成閱讀,文章類型豐富,篇幅較長(zhǎng),且以全英文為主。
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