IB今年秋季將正式啟用新課綱,涉及物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、哲學(xué),并將于2025年啟用新評(píng)估方式!咱們國(guó)內(nèi)學(xué)生常選的物理、化學(xué)、生物課綱前后有什么變化?
IB物理是一門知識(shí)點(diǎn)交叉融合的課程,所獲得的物理知識(shí)可以應(yīng)用于生物學(xué)和醫(yī)學(xué),如果未來(lái)希望從事理科或應(yīng)用科學(xué)相關(guān)職業(yè),可以選擇學(xué)習(xí)IB物理。
在課程結(jié)構(gòu)上,IB物理新版課程內(nèi)容大綱由舊版大綱的必修+選修單元調(diào)整為五大主題,每個(gè)板塊再細(xì)分具體的topics。
新版課程大綱
推薦課程課時(shí):SL(110h)、HL(180h)
實(shí)踐項(xiàng)目課時(shí):SL(40h)、HL(60h)
新版評(píng)估大綱
取消了Paper3,變?yōu)?span style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important; color: rgb(192, 0, 0);">2個(gè)大Paper,Paper1分A卷和B卷。
Paper 1A包括多項(xiàng)選擇題,Paper 1B為數(shù)據(jù)分析題。
Paper 2為簡(jiǎn)答題,每個(gè)問(wèn)題側(cè)重于課程大綱的某個(gè)知識(shí)點(diǎn),并以一個(gè)基礎(chǔ)水平或兩個(gè)更高難度的擴(kuò)展問(wèn)題結(jié)束。
刪除了相對(duì)論、工程物理、成像和天體物理學(xué)相關(guān)內(nèi)容,并把一些SL內(nèi)容納入更高級(jí)別的HL課程中。
IA成績(jī)?nèi)哉急?0%,但是評(píng)估指南有明確的字?jǐn)?shù)要求,最高不超3000個(gè)字符。
內(nèi)部評(píng)估部分增設(shè)了group work的要求,為學(xué)生提供了在編寫IA時(shí)共享相同實(shí)驗(yàn)和流程的機(jī)會(huì)。這一變化帶不僅擴(kuò)大了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的范圍,還培養(yǎng)了同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)才能。
IB化學(xué)建立在2個(gè)化學(xué)結(jié)構(gòu)和反應(yīng)2個(gè)核心概念上,研究結(jié)構(gòu)如何影響化學(xué)反應(yīng)性質(zhì),化學(xué)反應(yīng)又是如何改變物質(zhì)結(jié)構(gòu)的。
新版課程大綱
新版評(píng)估大綱
改革后所有學(xué)生只參加兩個(gè)Paper的外部考試。
Paper 1分為A卷和B卷,1A為多項(xiàng)選擇題,1B為數(shù)據(jù)分析題。
Paper 2包括實(shí)驗(yàn)方法、相關(guān)概念、知識(shí)理解,綜合考察的簡(jiǎn)短回答和擴(kuò)展回答。
刪除了option的主題(材料、生物化學(xué)、能源化學(xué)和藥物化學(xué)),一部分選修的內(nèi)容將會(huì)把這些incorporate到SL或者HL對(duì)應(yīng)的內(nèi)容里。
IA成績(jī)?nèi)哉急瓤偝煽?jī)的20%,新課程對(duì)于IA有了明確的字?jǐn)?shù)限制,IA最多3000個(gè)字。
新增了Group Work,要求學(xué)生通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作分享和改進(jìn)試驗(yàn)方法。
SL推薦總時(shí)長(zhǎng)總120h降到110h,實(shí)驗(yàn)探究時(shí)間變短。
IB第4學(xué)科科目組中,廣受學(xué)生歡迎、選課人數(shù)眾多的課程必然是IB生物課程。生物學(xué)課程基于四個(gè)廣泛的組織主題,每個(gè)主題包含兩個(gè)概念以及四個(gè)層次的組織。
改革后的IB生物更加關(guān)注技能、概念、背景和內(nèi)容的相互關(guān)系,以及反映社會(huì)變革,促進(jìn)深度學(xué)習(xí)和學(xué)生理解。
新版課程大綱
推薦課程課時(shí):SL(110h),HL(180h)
實(shí)踐項(xiàng)目課時(shí):SL(40h)、HL(60h)
新版評(píng)估大綱
新課程的Paper1分A卷和B卷,總共的考試時(shí)長(zhǎng)都短于Paper2。
Paper 1A包括基于教學(xué)大綱考察的多項(xiàng)選擇題,Paper 1B包括基于數(shù)據(jù)的問(wèn)題,其涉及所有課程主題。
Paper 2A包括來(lái)自基于數(shù)據(jù)的的簡(jiǎn)答題。Paper 2B包括拓展題,這些問(wèn)題側(cè)重于所有知識(shí)點(diǎn)的掌握,和對(duì)更廣泛的教學(xué)大綱內(nèi)容、技能、概念的理解及掌握。
內(nèi)容上,刪除了神經(jīng)生物學(xué)和行為、生物技術(shù)和信息學(xué)、生態(tài)學(xué)和保護(hù)、以及人類生理學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
IA有了明確的字?jǐn)?shù)限制,上限為3000字。成績(jī)?nèi)哉急瓤偝煽?jī)的20%,對(duì)Conclusion和Evaluation這2個(gè)板塊尤其重視。
個(gè)人調(diào)查 (IA) 改稱為“科學(xué)調(diào)查”(the Scientific investigation)。
將允許學(xué)生以小組形式合作,大家的實(shí)驗(yàn)方法可以一致,但是每位學(xué)生的independent variable或dependent variable需要有所差異。
原來(lái)Paper3的option,學(xué)生只要選擇一個(gè)擅長(zhǎng)的topic,而現(xiàn)在被融合進(jìn)了Paper1&2,意味著同學(xué)們要掌握更多內(nèi)容了。
變化后的課程更注重學(xué)生自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力,直接記憶的方法不再有用,想拿高分有一定的難度。
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