想要出國(guó)留學(xué)或申請(qǐng)國(guó)外名校CS專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一定不要錯(cuò)過(guò)IB計(jì)算機(jī)課程，IB計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容呢?IB計(jì)算機(jī)要怎么學(xué)才能拿高分的？相信看完這篇文章，一定會(huì)對(duì)大家有所幫助！

IB備考資料

IB計(jì)算機(jī)科學(xué)課程提供了兩個(gè)不同水平的學(xué)習(xí)路徑：SL（標(biāo)準(zhǔn)水平）和HL（高級(jí)水平）。

在兩年的學(xué)習(xí)周期內(nèi)，HL學(xué)生將投入總計(jì)240小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，而SL學(xué)生則需完成150小時(shí)的課程學(xué)習(xí)。

SL學(xué)生將掌握SL/HL核心內(nèi)容以及選修主題的核心要點(diǎn)，而HL學(xué)生則需要深入學(xué)習(xí)HL拓展內(nèi)容，每年進(jìn)行一次案例研究，并涉足選修主題模塊。

1. 高級(jí)水平（HL）

強(qiáng)烈建議那些打算申請(qǐng)計(jì)算機(jī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)入學(xué)的學(xué)生選擇HL。HL課程每周提供更多的課時(shí)，涵蓋更多的內(nèi)容，這將為未來(lái)的專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)?zhí)峁└鼜?qiáng)有力的支持。同時(shí)，考慮到大學(xué)專(zhuān)業(yè)招生要求，可以查看各大學(xué)官方網(wǎng)站的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，以確定是否需要選擇HL。

其次，僅推薦對(duì)計(jì)算機(jī)具有較高水平興趣和較強(qiáng)技能的學(xué)生選擇HL。HL課程的學(xué)習(xí)任務(wù)和難度相對(duì)較高，如果沒(méi)有足夠的自信和熱情，可能不適合選擇HL。

2. 標(biāo)準(zhǔn)水平（SL）

建議僅打算申請(qǐng)與計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇SL。由于完成HL課程需要更多時(shí)間，如果你更喜歡其他專(zhuān)業(yè)，如數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)或商學(xué)等，可以選擇CS的SL，這樣可以將更多時(shí)間和精力投入到主要關(guān)心的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中，從而更有針對(duì)性。

鼓勵(lì)對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣的學(xué)生選擇SL。無(wú)論是計(jì)算機(jī)的理論知識(shí)還是編程技能，都對(duì)通識(shí)教育和跨學(xué)科學(xué)習(xí)具有積極影響。選擇SL，學(xué)時(shí)和任務(wù)相對(duì)較少，對(duì)于那些追求對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的興趣滿(mǎn)足或必要知識(shí)積累的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

3. 核心學(xué)習(xí)主題

SL/HL核心學(xué)習(xí)主題包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：系統(tǒng)基本原理、計(jì)算機(jī)組成原理、網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算思維、問(wèn)題解決以及編程。HL拓展主題涵蓋數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)概覽、資源管理和控件。

IB計(jì)算機(jī)科學(xué)課程經(jīng)過(guò)更新，更加強(qiáng)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并將計(jì)算思維作為核心理念貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。計(jì)算思維不僅僅局限于計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域，它是一種在日常生活中都能夠派上用場(chǎng)的基本技能。這種思維方式貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，有助于培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和邏輯思考能力，提高他們的問(wèn)題解決能力。

值得注意的是，IB計(jì)算機(jī)科學(xué)課程沒(méi)有特定的編程語(yǔ)言要求，而是在外部評(píng)估中使用約定的偽代碼，側(cè)重考察算法思維。這種靈活性為學(xué)生提供了更多選擇的機(jī)會(huì)，同時(shí)也降低了考試的難度。

新版課程內(nèi)容大綱如下:

新版課程評(píng)估大綱 :

新版考綱取消了Paper3，并將部分內(nèi)容納入HL和SL之中，每個(gè)Paper的所占比例和考試時(shí)間也略有調(diào)整。

●外部評(píng)估

SL和HL都只需要參加2場(chǎng)考試，對(duì)于SL每場(chǎng)考試占比35%，對(duì)于HL每場(chǎng)考試占比40%；

Paper1考察的主要是systems in theory和systems in practice這兩類(lèi)的課程內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題的能力，其中section B部分要求學(xué)生能用Java或者Python，理解讀寫(xiě)實(shí)際的代碼；

Paper2考察的是systems in theory、systems in practice 、systems in context全部三類(lèi)的課程內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)的是將所學(xué)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)環(huán)境中去，其中section B部分會(huì)給定技術(shù)背景，去解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題。

●內(nèi)部評(píng)估

完成一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決方案，并提供相關(guān)的文檔，但是對(duì)于文檔的形式提出了明確的要求。需要按照軟件開(kāi)發(fā)生命周期（SDLC）的順序給出，包含需求調(diào)研、軟件設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試及評(píng)估等方面內(nèi)容。內(nèi)部評(píng)估占SL成績(jī)的30%，占HL成績(jī)的20%。

大學(xué)想要申請(qǐng)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，DP階段就很有必要學(xué)習(xí)IB計(jì)算機(jī)科學(xué)課程

在大學(xué)申請(qǐng)中，IB計(jì)算機(jī)學(xué)廣受認(rèn)可，可以幫助IB學(xué)生在大學(xué)申請(qǐng)中獲得申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。IBDP階段學(xué)習(xí)IB計(jì)算機(jī)科學(xué)課程，還可以幫助大家提前了解大學(xué)課程內(nèi)容，做好大學(xué)階段內(nèi)容學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

盡管如此，申請(qǐng)頂尖高校的計(jì)算機(jī)科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，IB學(xué)生也未必一定要學(xué)習(xí)IBDP計(jì)算機(jī)科學(xué)HL課程。因?yàn)楹芏囗敿飧咝５挠?jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有明確要求申請(qǐng)者學(xué)習(xí)IBDP計(jì)算機(jī)科學(xué)課程。比如：

牛津大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)要求IB總成績(jī)39分，HL總成績(jī)766，其中數(shù)學(xué)HL成績(jī)?yōu)?，數(shù)學(xué)HL課程為必備課程，沒(méi)有明確要求IB計(jì)算機(jī)科學(xué)課程成績(jī)。

劍橋大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)要求IB總成績(jī)40-42分，HL成績(jī)776，建議申請(qǐng)者盡可能多地學(xué)習(xí)純數(shù)學(xué)和決策數(shù)學(xué)部分的知識(shí)內(nèi)容。劍橋大學(xué)表示，申請(qǐng)者不需要具備編程知識(shí)。

所以，如果小伙伴們大學(xué)想要申請(qǐng)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，那么首先要學(xué)好IBDP數(shù)學(xué)HL課程，其次獲得IBDP第4科學(xué)科目組中科學(xué)課程的好成績(jī)。IBDP計(jì)算機(jī)科學(xué)課程并非強(qiáng)制性學(xué)習(xí)科目。為保證大學(xué)可選擇專(zhuān)業(yè)的廣度，IB小伙伴們極大可能需要學(xué)習(xí)IB物理、化學(xué)、生物等這類(lèi)比較大眾的科學(xué)課程。