有些家長(zhǎng)會(huì)有這樣的想法：“與其在普通高中最后上個(gè)普通一本大學(xué)，不如換條路沖一沖。”
如今，國(guó)內(nèi)高中課程難度高、考試壓力大，偏科、成績(jī)不理想等問(wèn)題困擾著不少學(xué)生，越來(lái)越多的學(xué)生考慮換條賽道出國(guó)留學(xué)，決定從國(guó)內(nèi)高中轉(zhuǎn)軌到A-level課程。
國(guó)際A-level課程考試是學(xué)生進(jìn)入牛津、劍橋、哈佛、斯坦福等世界頂尖大學(xué)的敲門磚。
A-level課程最合適的入讀階段是初中之后，A-level課程階段對(duì)應(yīng)是國(guó)內(nèi)高二、高三階段，像國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)A-level課程的學(xué)校，會(huì)在高一開(kāi)設(shè)IGCSE課程作為一個(gè)銜接。
當(dāng)然，老師也收到不少普高在讀學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)于A-level課程的咨詢。對(duì)于已經(jīng)普高在讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要轉(zhuǎn)讀A-Level無(wú)非兩種方式。
就是考慮是去國(guó)際學(xué)校還是尋找有資質(zhì)且靠譜的課外機(jī)構(gòu)。國(guó)際高中有氛圍有同學(xué)，機(jī)構(gòu)的話效率更高！
通過(guò)插班的方式，轉(zhuǎn)入開(kāi)設(shè)A-level課程的國(guó)際學(xué)?；驀?guó)際部，進(jìn)行全日制的A-level課程學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)較弱的，也可以重新從高一階段學(xué)起，經(jīng)過(guò)一年IGCSE課程的學(xué)習(xí)后，可以更好的進(jìn)入A-level課程的學(xué)習(xí)。
優(yōu)點(diǎn)：可以接受更為系統(tǒng)化、全面化的A-Level課程學(xué)習(xí)。
缺點(diǎn)：從時(shí)間上看，轉(zhuǎn)學(xué)較為適合高一時(shí)期想要轉(zhuǎn)軌國(guó)際課程的學(xué)生，且并非所有學(xué)校都接受插班生。
在專業(yè)老師的輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)A-level課程，再去考試局報(bào)名、進(jìn)行考試，取得A-Level成績(jī)。
當(dāng)然，A-Level課程雖然被稱為“最適合中國(guó)學(xué)生的國(guó)際課程”，但對(duì)之前沒(méi)接觸過(guò)它的學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是存在比較大的挑戰(zhàn)。
優(yōu)點(diǎn)：對(duì)學(xué)生年級(jí)沒(méi)什么要求，有不少高二、高三、甚至高考后選擇學(xué)習(xí)A-Level課程，打算本科出國(guó)留學(xué)的學(xué)生。不需要轉(zhuǎn)學(xué)，不影響普高課程的學(xué)習(xí)，可以當(dāng)做另一手準(zhǔn)備。
缺點(diǎn)：需要自主平衡普高課業(yè)和A-Level課程學(xué)習(xí)的時(shí)間，尤其是對(duì)于想要做雙手準(zhǔn)備，高考、留學(xué)兩手抓的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)壓力會(huì)比較大，對(duì)學(xué)生自制力要求較高。
當(dāng)然，除上述兩種方法外，也有選擇自學(xué)的學(xué)生。雖說(shuō)確實(shí)存在自學(xué)A-Level考入名校的學(xué)神，但那終歸是鳳毛麟角，A-level課程的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生各個(gè)方面都有一定的要求。
對(duì)于中途轉(zhuǎn)軌的同學(xué)，如不適應(yīng)國(guó)際課程學(xué)習(xí)，更建議跟著機(jī)構(gòu)的A-Level課程進(jìn)行1對(duì)1學(xué)習(xí)，更有針對(duì)性，時(shí)間線會(huì)更短！因?yàn)閲?guó)際學(xué)校整體進(jìn)度不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人延遲，極大情況下還是要找機(jī)構(gòu)進(jìn)行課外補(bǔ)課！
轉(zhuǎn)軌學(xué)習(xí)ALevel的注意事項(xiàng)
對(duì)自己當(dāng)前學(xué)科基礎(chǔ)水平的客觀評(píng)估
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作為A-level學(xué)習(xí)的核心學(xué)科，其重要性不言而喻。一個(gè)扎實(shí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ)不僅能夠幫助你更快地適應(yīng)A-level的教學(xué)節(jié)奏和難度，還能在未來(lái)的學(xué)術(shù)生涯中為你提供有力的支持。
如果你的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ)較為扎實(shí)，那么你在轉(zhuǎn)軌后可能會(huì)更加游刃有余地應(yīng)對(duì)A-level的挑戰(zhàn)。
反之，如果你的基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，那么提前規(guī)劃并采取行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)差距就顯得尤為重要。。
除了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，對(duì)于未來(lái)A-level選科相關(guān)的學(xué)科也應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)估。了解自己的興趣所在和潛在優(yōu)勢(shì)，可以幫助你更加明確自己的選科方向，并為未來(lái)的學(xué)術(shù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)評(píng)估，你可以更好地認(rèn)識(shí)自己在不同學(xué)科上的能力和興趣，從而做出更加明智的科目選擇。
常見(jiàn)選課組合盤(pán)點(diǎn)：
也可以登陸羅素大學(xué)集團(tuán)的官方網(wǎng)站：Informed Choices網(wǎng)站
網(wǎng)址：https://www.informedchoices.ac.uk/
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制定詳細(xì)且合理的時(shí)間規(guī)劃
一個(gè)詳細(xì)科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃，對(duì)于準(zhǔn)備轉(zhuǎn)軌A-level課程并沖刺G5名校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的。
面對(duì)有限的一到兩年準(zhǔn)備時(shí)間，一個(gè)周密而高效的時(shí)間規(guī)劃能夠幫助你更好地分配精力，確保在各個(gè)方面都有所準(zhǔn)備。
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