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今天剖析A Level脫產(chǎn)全日制學習的方方面面一起往下看??！
這種學習方式以其集中化、高強度的特點，旨在短時間內(nèi)幫助學生大幅提升學術能力，尤其是針對那些在特定科目上希望取得突破的學生。
A-Level脫產(chǎn)并不會影響大學的申請，A-Level脫產(chǎn)考出的成績同樣有效，學生可以進行英國/香港等地區(qū)大學的本科申請。
其實在幾年前，脫產(chǎn)的情況還不算普遍，但是隨著這兩年，誰都想要分一杯國際教育的羹，國際學校頻頻暴雷，脫產(chǎn)生也就越來越多了。
而且，脫產(chǎn)學習的方式在Alevel課程中還是比較常見的，IB/AP則相對較少：
?IB課程的評估方式復雜，包括內(nèi)部評估（IA）和外部評估，內(nèi)部評估需要在認證的學校老師指導下完成，這使得脫產(chǎn)學習變得困難。
?AP課程的考試需要考生具備較高的英語水平和學科素養(yǎng)。雖然理論上可以脫產(chǎn)學習AP課程，但考慮到AP課程的難度和考試要求，以及缺乏學校提供的支持和資源，脫產(chǎn)學習AP課程可能面臨較大的挑戰(zhàn)。
?A-Level主要申請英聯(lián)邦國家的高校，而要滿足申請條件，就必需提交A-Level的大考成績，而脫產(chǎn)機構會跟考試局合作掛靠，又或者獲得官方考試局考點的授權。所以讓孩子去脫產(chǎn)，都可以以社會考生的身份參與大考，成績也是被認可的，
Alevel脫產(chǎn)有什么優(yōu)勢？
??首先，最為明顯的優(yōu)勢就是：時間短、提升快。
雖然說國際學校已經(jīng)比起體制內(nèi)實行小班化了，但一個班也還是有25個左右的學生，要照顧到所有學生的成績，其實很難顧全：水平較高的學生得不到拓展，水平較低的學生跟不上節(jié)奏……
但Alevel脫產(chǎn)基本實行1v1（班次更具實際情況來定，最多也不超過8人），可以完全做到100%教學投入，針對學生的特點去教育，發(fā)揮其擅長的，補足其不擅長。
??其次，熱門的國際學校不好考，學費更是每年都水漲船高，如果沒有做好相關攻略遇到暴雷學校，很有可能錢花了，學也上不了！
但選擇專業(yè)脫產(chǎn)機構的話，基本能馬上入讀，資金投入也比國際學校要少很多。另外機構的老師也都是專業(yè)1v1教師輔導出生，更懂如何教導學生。對于獨立學習能力相對較弱或希望精益求精的同學而言，是更適合的選擇。
??最后機構可以根據(jù)學生的個人情況量身制定學習計劃，基本做到了全身心投入一個學生的地步。學習能力測評，匹配科目考試，模擬測試摸底，定制備考計劃，查缺補漏一站式到位，基本是幾個專業(yè)輔導老師圍著一個學生轉，做到了多v1的教學輔導模式。
一、機構選擇：
機構聲譽與教學質量：
選擇一家聲譽良好、教學質量有保障的機構至關重要。
師資力量：
優(yōu)秀的師資力量是教學質量的重要保障。了解教師的背景、學歷、教學經(jīng)驗和教學風格，確保他們具備教授A-level課程的專業(yè)能力和經(jīng)驗。
教學資源：
機構是否擁有豐富的教學資源，如教材、題庫、模擬考試等，也是影響學習效果的重要因素。
二、課程設置與學術進度
課程安排：
了解機構的課程安排是否合理，是否能夠滿足自己的學習需求。包括每門課程的學時、上課時間、課程難度等。
學術進度：
詢問機構是否會根據(jù)學生的學習進度和水平進行個性化調整，以確保學生能夠跟上學習節(jié)奏并取得良好成績。
離開學校去脫產(chǎn)，沒有高中畢業(yè)證有影響嗎？
沒有影響！A-Level作為英國的高中生文憑證書，當同學們完成3門A-Level考試并且及格，就相當于獲得了英國高中畢業(yè)證書，所以是沒有影響。
體制內(nèi)脫產(chǎn)去學Alevel，學籍怎么辦？
建議繼續(xù)掛靠學校保留學籍，即便A-Level考試出現(xiàn)問題也可以繼續(xù)參加國內(nèi)高考，做兩手準備。
??申請英國和澳洲大學的話，不用GPA成績，可以直接用A-Level成績申請就行。
??如果申請北美，最好有學校開的GPA，脫產(chǎn)沒有GPA，機構開的GPA美國不太認可。
A-level脫產(chǎn)不會影響大學申請，只要A-level成績符合你申請大學的專業(yè)錄取標準就行，不存在區(qū)別錄取。
離開學校去脫產(chǎn)，沒有高中畢業(yè)證有影響嗎？
沒有影響！A-Level作為英國的高中生文憑證書，當同學們完成3門A-Level考試并且及格，就相當于獲得了英國高中畢業(yè)證書，所以是沒有影響。
A-Level全日制費用較國際學校學費便宜不少。
國際學校3年：45-75w不包含學科補習/語言培訓/留學中介/夏校等，且全程無規(guī)劃，無輔導監(jiān)督，全程花費在150-200萬之間。
ALevel全日制機構：ALevel脫產(chǎn)全日制課程費用相對透明，老師會根據(jù)孩子的課程需求和基礎水平不同，定制的ALevel學習規(guī)劃也會有所區(qū)別，但總體比國際學校便宜非常多！
A - Level 全日制課程涵蓋眾多學科，如數(shù)學、物理、化學、生物、經(jīng)濟、商務、歷史、地理等。此外也會針對不同的考試局(如愛德思、CAIE 等)的考試要求，為學生提供專門的考試技巧訓練，提高學員應試能力。
A Level要求考出雅思成績并且有對英文不錯的掌握程度，我們提供全日制雅思和學術早讀，根據(jù)學生雅思水平，定制學習計劃，強化弱項。提供模擬考試，使用最新真題，考后詳細分析，指導調整策略。
（雅思課程服務）
alevel脫產(chǎn)全日制升級后，還會安排全英文晨讀+晚自習，培養(yǎng)學生語感，拓寬視野，全程教輔專家跟盯學習，學習效果有保障。
我們專業(yè)的留學規(guī)劃師會依據(jù)學生成績、興趣和職業(yè)目標，推薦合適院校和專業(yè)，并協(xié)助規(guī)劃申請流程，確保按時提交所需材料如成績單、推薦信和個人陳述。
針對頂尖大學，提供國際競賽、實習和科研活動指導，提升申請優(yōu)勢。
除了幫助學生在具體學科的學習上取得即時進步，犀牛更意在培養(yǎng)學生的學習習慣，針對性幫助學生制定每日、每周和每月的學習計劃，確保學生能夠合理分配時間，高效地完成學習任務。
國際課程的學習包含兩個重要板塊，知識點學習+刷題應用。因此犀牛alevel全日制特別設置資深老師與教輔專家兩個角色幫助孩子提升學習效率，重點幫助學員課后學習習慣的養(yǎng)成。
正課老師：具有國際課程授課經(jīng)驗，了解課程體系并具有考試輔導經(jīng)驗。知識傳授/教學進度把控/作業(yè)布置/測驗與考試/課堂反饋。
教輔專家：具有學習規(guī)劃師職責，幫助學生及時吸收消化當日所學課程，作業(yè)批改及錯題講解，反饋學員學習問題及改善學習方法。
督導老師：負責家校聯(lián)系，對學員進行生活指導及心理關懷，定期向家長反饋學生情緒狀態(tài)、人際關系等方面的信息。
ALevel脫產(chǎn)全日制的授課老師是海歸背景及參與教研開發(fā)的權威學者，5年+教齡深度理解國際課程體系與教學方法。
以2024Fall為例，在資深教師、教學輔導專家和學習督導的全方位支持下，ALevel全日制學生取得了令人滿意的成績！
以下是我們24FALL錄取數(shù)據(jù)：30名全日制學員（最終就讀學校統(tǒng)計）
其中ALevel A*學員無數(shù)，雅思7.5同樣傲人，不少學生被劍橋、UCL、KCL、伯明翰等名校錄?。?/span>
已在上海、北京、廣州、深圳、蘇州、杭州、南京、武漢、合肥、青島、無錫、成都、鄭州、香港、寧波、重慶等多個城市開設線下校區(qū)，教室寬敞明亮，交通便利，學習氛圍濃厚，歡迎聯(lián)系老師預約到校咨詢！
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