在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域有一項(xiàng)含金量巨高的競(jìng)賽——NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽。今年的 NEC競(jìng)賽迎來(lái)了全新變動(dòng)，正式更名:SKT-CNEC 經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)研習(xí)活動(dòng)，全稱為China Nation Economics Challenge，是中國(guó)區(qū)唯一通往 SKT-CNEC 全球站的活動(dòng)。
NEC競(jìng)賽的考點(diǎn)與課內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)高度相似，備考輕松的同時(shí)還能提高課內(nèi)的GPA成績(jī)！
什么是NEC競(jìng)賽？
全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽(National Economics Challenge)簡(jiǎn)稱NEC，是美國(guó)最具影響力的高中生經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽，由美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)CEE舉辦。自2000年以來(lái)，該活動(dòng)每年擁有超過(guò) 20,000名經(jīng)濟(jì)學(xué)青年參與其中。截至目前，NEC已覆蓋全國(guó)400余所學(xué)校，數(shù)千名財(cái)商學(xué)子從中受益。NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽是一項(xiàng)由美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)(Council for Economic Education)舉辦的高中生經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽，被稱為是“奧林匹克級(jí)別”的經(jīng)濟(jì)學(xué)比賽，進(jìn)入藤校和英國(guó)G5的“敲門(mén)磚”，整個(gè)賽程分為國(guó)內(nèi)區(qū)域站、中國(guó)站、全球站。
經(jīng)過(guò)20年發(fā)展與積累，每年超過(guò)20000名學(xué)生受邀參與NEC ，僅有百分之一的選手能夠入圍，含金量非常高。2016年引入中國(guó)后，已覆蓋到20多個(gè)省份和地區(qū)、400余所學(xué)校，數(shù)千名財(cái)商學(xué)子從中受益。其學(xué)術(shù)活動(dòng)和參與學(xué)生都得到了華爾街知名金融機(jī)構(gòu)、全球頂尖大學(xué)的廣泛支持和認(rèn)可。
競(jìng)賽內(nèi)容
NEC中國(guó)站的考察，主要包括4個(gè)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)：
經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)：通過(guò)客觀題的形式，全面覆蓋微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與時(shí)事等核心內(nèi)容，考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力。
案例大剖析：此環(huán)節(jié)要求學(xué)生以團(tuán)隊(duì)形式，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題案例進(jìn)行深度分析，并與現(xiàn)場(chǎng)的特邀評(píng)委展示分析成果。這不僅考驗(yàn)了學(xué)生的理論功底，更鍛煉了他們的邏輯思維和審辯性能力。
經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新挑戰(zhàn)：重點(diǎn)考察學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在緊張刺激的氛圍下，學(xué)生需迅速反應(yīng)，準(zhǔn)確作答，展現(xiàn)自己的應(yīng)變能力和知識(shí)儲(chǔ)備。
經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗：采用現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)搶答的形式，對(duì)學(xué)生的專注力、推測(cè)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力進(jìn)行最終考驗(yàn)。
NEC競(jìng)賽輔導(dǎo)
為什么參加NEC？
1. 學(xué)術(shù)提升：NEC競(jìng)賽為參賽學(xué)生提供了一個(gè)深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的機(jī)會(huì)，幫助他們更好地理解經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、政策和實(shí)踐。
2. 技能培養(yǎng)：通過(guò)參與競(jìng)賽，學(xué)生可以鍛煉自己的批判性思維、數(shù)據(jù)分析、團(tuán)隊(duì)合作和公共演講等關(guān)鍵技能。
3. 國(guó)際認(rèn)可：NEC是一個(gè)國(guó)際性的比賽，在全球范圍內(nèi)得到認(rèn)可。參加這樣的比賽可以提高學(xué)生的國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力。
4. 大學(xué)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：NEC的成績(jī)和經(jīng)歷往往被世界各地的大學(xué)視為申請(qǐng)時(shí)的一個(gè)亮點(diǎn)，有助于增加學(xué)生的名校錄取機(jī)會(huì)。
5. 職業(yè)發(fā)展：競(jìng)賽的經(jīng)歷對(duì)于未來(lái)希望在金融、經(jīng)濟(jì)、咨詢等領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。
6. 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：在NEC中，學(xué)生有機(jī)會(huì)與來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生和經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的專家建立聯(lián)系，這對(duì)于未來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。
常見(jiàn)問(wèn)題解答
1. NEC挑戰(zhàn)賽可以個(gè)人參賽嗎？
不可以，NEC挑戰(zhàn)賽需要以團(tuán)隊(duì)形式參加，PRE入門(mén)組需要2-4人組隊(duì)，DR初級(jí)組和AS高級(jí)組需要4人組隊(duì)。
2. 組隊(duì)后想再更換隊(duì)友怎么辦？
組隊(duì)后同學(xué)們想要更換隊(duì)友，那么需要注意在報(bào)名截止前更換隊(duì)員，報(bào)名截止后則以截止日的組隊(duì)情況為參賽隊(duì)伍，且無(wú)法更換隊(duì)員。
3. NEC挑戰(zhàn)賽可以跨校組隊(duì)嗎？
可以跨校組隊(duì)，但是必須報(bào)名同一賽區(qū)。另外跨校組隊(duì)的團(tuán)隊(duì)需要確定團(tuán)隊(duì)歸屬學(xué)校，即團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的歸屬學(xué)校。
4. 報(bào)名后，可以更換比賽組別嗎？
選手必須根據(jù)規(guī)則如實(shí)選擇參與組別。在報(bào)名截止前，并在符合組別要求的前提下，每位同學(xué)有且僅有一次更改組別的機(jī)會(huì)。
5. 海外學(xué)校就讀的學(xué)生可以報(bào)名中國(guó)區(qū)的NEC競(jìng)賽嗎？
海外學(xué)校就讀的學(xué)生可以參與NEC競(jìng)賽的初賽和中國(guó)賽，但所在團(tuán)隊(duì)無(wú)法進(jìn)階全球賽。
6. NEC競(jìng)賽應(yīng)該如何選擇組別？
對(duì)于7、8年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果想要接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)或者參與競(jìng)賽，可以選擇PRE組別。
而9-12年級(jí)的學(xué)生如果想要獲得NEC獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)為申請(qǐng)加分，可以考慮三個(gè)組別。AS組別的難度相對(duì)較高，參賽人數(shù)較少；DR組別的難度相對(duì)較低，但競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈。
如果已經(jīng)學(xué)完AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)，并且已經(jīng)在正式考試或者模擬考試中，可以比較從容的獲得5分，那么AS組別值得挑戰(zhàn)。如果只是學(xué)過(guò)一門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)，或者正在學(xué)習(xí)AP微觀或者宏觀經(jīng)濟(jì)的學(xué)生，建議選擇DR組別。
7. NEC競(jìng)賽考察的范圍是什么？
NEC競(jìng)賽的考察范圍包括了Microeconomics微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、Macroeconomics宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及International and current events國(guó)際經(jīng)濟(jì)和時(shí)事三個(gè)方面的內(nèi)容。
在NEC競(jìng)賽中，理論考察占40%，實(shí)踐加理論的內(nèi)容占整個(gè)比賽的60%。NEC考試十分注重考察理論與應(yīng)用的結(jié)合，因此這也是學(xué)生在備考時(shí)需要重點(diǎn)訓(xùn)練的技能。
此外NEC對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)的最大難點(diǎn)是，國(guó)際經(jīng)濟(jì)時(shí)事部分會(huì)專門(mén)考察與美國(guó)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而國(guó)內(nèi)學(xué)生這部分的知識(shí)基礎(chǔ)往往比較薄弱。這就需要大家在備考時(shí)養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀英文財(cái)經(jīng)新聞的習(xí)慣。
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