在UKMT系列數(shù)學(xué)賽事中，BMO有著與美國AMC不相上下的含金量和認(rèn)可度。
BMO競賽分為兩個(gè)階段：BMO Round1和BMO Round2。BMO R1相對來說更簡單，面向高中任意年級的學(xué)生；BMO R2則是更具挑戰(zhàn)性的高級階段，只有在BMO R1中獲獎(jiǎng)的選手方可參與R2。
UKMT將從Round2的選手中選拔頂尖的英國學(xué)子參與英國國家數(shù)學(xué)奧林匹克集訓(xùn)營并最終確定國家隊(duì)代表隊(duì)人選。
英國數(shù)學(xué)奧林匹克BMO1 競賽安排
證明題，要求明確的解題步驟和過程，展現(xiàn)完整的思路，每題10分。
BMO Round 1總時(shí)長3.5小時(shí)，需要完成6道簡答題。
BMO Round 2總時(shí)長3.5小時(shí)，需要完成4道簡答題。
數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)課程
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Round 1獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
? 金獎(jiǎng)（Gold Medal）：英國參賽者中排名前20名的學(xué)生獲得金獎(jiǎng)。
? 銀獎(jiǎng)（Silver Medal）：英國參賽者中排名21-50名的學(xué)生獲得銀獎(jiǎng)。
? 銅獎(jiǎng)（Bronze Medal）：英國參賽者中排名51-100名的學(xué)生獲得銅獎(jiǎng)。
? 優(yōu)秀獎(jiǎng)（Distinction）
? 良好獎(jiǎng)（Merit）
*中國的參賽者將根據(jù)英國的分?jǐn)?shù)線進(jìn)行評判。（自2022年開始，中國學(xué)生可以直接報(bào)名參加BMO Round 1，無需經(jīng)過SMC的選拔）
約100名英國高分學(xué)生可以晉級BMO Round 2，中國學(xué)生按照分?jǐn)?shù)線確定。
BMO是IMO英國國家隊(duì)的選拔賽
UKMT每年會為11-18周歲的學(xué)生組織不同年齡層的各項(xiàng)競賽，主要側(cè)重于學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和邏輯推理技巧。
同樣是選拔參加國際數(shù)學(xué)奧林匹克IMO國家隊(duì)系列賽事中的一環(huán)，BMO1相當(dāng)于我國的高聯(lián)（每年9月舉行），或者相當(dāng)于美國的AIME（每年2月舉行），加拿大的COMC（每年10月舉行）。
BMO又分為BMO1和BMO2兩輪。學(xué)生參與SMC達(dá)到分?jǐn)?shù)線，獲得BMO1邀請資格。今年中國學(xué)生能直接報(bào)名BMO1。
根據(jù)BMO1的表現(xiàn)，最多邀請100名學(xué)生（有資格代表英國參加IMO的學(xué)生）
參加BMO2的考試，通過兩輪選拔，最終決定IMO的英國國家代表隊(duì)。
BMO由UKMT舉辦，BMO1對標(biāo)AIME，含金量高，是進(jìn)入牛劍G5的金鑰匙。在標(biāo)化成績無法拉開差距的情況下，BMO就成了在申請者中脫穎而出的好方法。BMO能夠取得好成績，相當(dāng)于提前打開知名大學(xué)錄取通道。
BMO作為UKMT系列級別最高的賽事，題目難度高，對數(shù)學(xué)能力和邏輯推理技巧的考察很深入，在BMO中獲獎(jiǎng)能夠充分證明個(gè)人的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)能力。
3.反哺國際課程的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
在BMO的學(xué)習(xí)和思考中培養(yǎng)鉆研興趣，提前深入了解數(shù)學(xué)專業(yè)以及題目后的背景，反哺ALevel，IB，AP等相關(guān)國際課程中的數(shù)學(xué)科目學(xué)習(xí)。
諸多申請英國方向的學(xué)員將在AMC之余參加SMC，并劍指BMO。與AMC不同的是：BMO1以證明題為主，對過程和步驟有嚴(yán)格要求，與AMC的選擇題和AIME的填空題不同。
因此在備戰(zhàn)BMO時(shí)，做好這幾件事必不可少：
1. 熟悉題型，了解BMO的題目類型和難度，研究過去的比賽題目，熟悉其所涉及的數(shù)學(xué)概念和解題方法。通過大量的刷題來提高解題能力和速度?？梢詤⒖糂MO的官方題集以及其他數(shù)學(xué)競賽的題目，同時(shí)也可以嘗試解決國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽（IMO）的題目，以提高自身水平。
2. 完全掌握知識點(diǎn)，BMO考察知識點(diǎn)包括幾何學(xué)，三角學(xué)，函數(shù)方程，代數(shù)，數(shù)論，組合數(shù)學(xué)...低齡學(xué)生注意提前掌握AL和GCSE知識點(diǎn)，同時(shí)盡量拓寬自己的知識面。
3. 培養(yǎng)知識點(diǎn)靈活運(yùn)用的能力，掌握做題節(jié)奏和難度。BMO的題目一般較為復(fù)雜，要具備一定的解題技巧和思維方法。培養(yǎng)邏輯思維、創(chuàng)新思維和問題解決能力。
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| 學(xué)科 |
適合學(xué)員 |
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適合準(zhǔn)備L1-L2的同學(xué) |
| 澳洲AMC沖刺班 |
適合備考9月澳洲AMC的同學(xué) |
| Pre-AMC8全程班 |
適合2-4年級基礎(chǔ)弱的同學(xué) |
| AMC8基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺 |
適合5-6年級基礎(chǔ)好的同學(xué) |
| 歐幾里得全程班 |
適合備考明年4月歐幾里得的同學(xué) |
| AMC10強(qiáng)化/沖刺 |
適合-10年級備考11月AMC10 |
| AMC12強(qiáng)化/沖刺 |
適合9-12年級備考11月AMC12 |
| BMO沖刺班 |
適合備考BMO的同學(xué) |
包括不僅限于與以上課程，需要了解競賽輔導(dǎo)，領(lǐng)取競賽資料包，
課程模式：線上/線下同步開課，課程可回放，反復(fù)學(xué)習(xí)
授課語言：面向國際/國內(nèi)學(xué)生，中英雙語授課/純英文授課均可~
線上授課：采用classin教學(xué)，學(xué)生可以和老師實(shí)時(shí)互動。
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