在IG／IB／AL國際課程中，依靠標(biāo)化成績來成功出圈概率不大，數(shù)學(xué)成績被推上浪尖，此時(shí)擁有一份風(fēng)靡全球的AMC數(shù)學(xué)競賽成績就顯得格外亮眼。三大國際課程體系與AMC競賽之間又有著什么樣的關(guān)聯(lián)？對(duì)比之下異同點(diǎn)在哪里？體制內(nèi)學(xué)生與國際學(xué)校學(xué)生備考有哪些不一樣？
AMC競賽與三大國際課程內(nèi)容對(duì)比
AMC數(shù)學(xué)競賽的考察的知識(shí)點(diǎn)主要是四個(gè)板塊：數(shù)論、代數(shù)、幾何、組合與概率，從這4個(gè)考察板塊來對(duì)比一下AMC競賽和三大國際課程之間的知識(shí)點(diǎn)異同。
IGCSE數(shù)學(xué)與AMC：
除了數(shù)論部分的知識(shí)點(diǎn)AMC需要新學(xué)之外，其他知識(shí)點(diǎn)部分都能直接輔助AMC，但AMC的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)題目難度都大大高于IGCSE，并且有的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容更加深入，并且需要針對(duì)不同題型進(jìn)行解題技巧方法的學(xué)習(xí)，所以依然需要每個(gè)版塊都再學(xué)習(xí)提升。
A-Level/IB數(shù)學(xué)與AMC:
在代數(shù)及排列組合概率部分，AMC競賽有更深入的知識(shí)點(diǎn)，并且AMC競賽難度更大，所以需針對(duì)不同題型進(jìn)行方法技巧的訓(xùn)練，且訓(xùn)練解題思維方式。
AP數(shù)學(xué)與AMC的重合較少：
主要是其函數(shù)部分有重合的地方！
不過國際課程與國際競賽知識(shí)相通，相輔相成，無論是學(xué)好競賽還是學(xué)好國際課程，二者都有促進(jìn)作用，提升學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，鍛煉數(shù)學(xué)思維及解題技巧。
??IB體系學(xué)生：IB課程體系健全，涉及知識(shí)點(diǎn)覆蓋范圍廣，對(duì)AMC競賽的學(xué)習(xí)提供了非常大的幫助。但同學(xué)們需要注意，學(xué)好IB不等于能學(xué)好AMC。因?yàn)锳MC涉及的知識(shí)點(diǎn)很多事IB課程沒有的！
比如數(shù)論部分，它是每年AMC10/12競賽考試的必考項(xiàng)，但在IB數(shù)學(xué)課程中卻涉及的很少。換句話說IB課程的知識(shí)面雖然全但不夠深入。IB的學(xué)生想要拿獎(jiǎng)AMC，建議先進(jìn)行自我評(píng)估，再進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)比較好。
??ALevel課程體系學(xué)生：對(duì)于一部分基礎(chǔ)數(shù)學(xué)已學(xué)完，且成績達(dá)到A以上的同學(xué)們，可以嘗試參加AMC10/12，但對(duì)于剛開始學(xué)習(xí) ALEVEL數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)的同學(xué)，不建議直接參加 AMC 12競賽。
建議在進(jìn)修基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的時(shí)候，先預(yù)習(xí)AMC10/12的競賽知識(shí)，在為AMC競賽打基礎(chǔ)的同時(shí)，還可讓 ALEVEL數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)更加扎實(shí)！
??AP體系學(xué)生：AP和AMC競賽所重合的知識(shí)很少，細(xì)究的話也只有函數(shù)那部分內(nèi)容，所以AP的同學(xué)們想要拿獎(jiǎng)AMC競賽，首先需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)AMC競賽知識(shí)體系！
不清楚基礎(chǔ)的孩子也沒關(guān)系，2024“甄牛計(jì)劃"秋季全球考火熱報(bào)名中，本次活動(dòng)相當(dāng)于參加一次?？?，及時(shí)了解自己真實(shí)水平，查漏補(bǔ)缺：
?數(shù)學(xué)競賽：AMC8/10/12/AIME
?物理競賽：BPhO/物理碗
?化學(xué)競賽：UKChO/CCC
?生物競賽：USABO/BBO
?經(jīng)濟(jì)商賽：NEC/SIC/沃頓
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