AMC8/10/12不同 獎(jiǎng)項(xiàng)含金量
AMC8、AMC10和AMC12的獎(jiǎng)項(xiàng)含金量如下：
?全球卓越獎(jiǎng) (DHR)：全球排名前1%，通常分?jǐn)?shù)在22分左右，含金量極高，能顯著提升學(xué)術(shù)背景。
?全球優(yōu)秀獎(jiǎng) (HR)：全球排名前5%，通常分?jǐn)?shù)在17分左右，含金量高，對(duì)申請(qǐng)學(xué)校有積極影響。
?成就獎(jiǎng) (AR)：六年級(jí)及以下考生，分?jǐn)?shù)需高于15分，對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的激勵(lì)。
?全球卓越獎(jiǎng) (DHR)：全球排名前1%，分?jǐn)?shù)大概在130~135分之間，含金量極高，對(duì)大學(xué)申請(qǐng)非常有利。
?全球優(yōu)秀獎(jiǎng) (HR)：全球排名前2.5%，分?jǐn)?shù)大概在120分左右，含金量高，能展示學(xué)生的數(shù)學(xué)才能。
?成就獎(jiǎng) (AR)：八年級(jí)及以下考生，分?jǐn)?shù)需高于90分，對(duì)于年輕學(xué)生來(lái)說(shuō)，是對(duì)其數(shù)學(xué)能力的肯定。
?全球卓越獎(jiǎng) (DHR)：全球排名前1%，分?jǐn)?shù)大概在115~125分之間，含金量極高，有助于學(xué)生在學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
?全球優(yōu)秀獎(jiǎng) (HR)：全球排名前5%，分?jǐn)?shù)大概在100分左右，含金量高，對(duì)申請(qǐng)頂級(jí)大學(xué)有積極作用。
這些獎(jiǎng)項(xiàng)不僅能夠證明學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，而且在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，尤其是STEM領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)，能夠增加學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。AMC系列競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)在國(guó)際上具有較高的認(rèn)可度，因此獲得這些獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于學(xué)生的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展都是有益的。
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參加年級(jí)：8年級(jí)以下。小學(xué)組：4、5、6年級(jí)；初中組：7、8年級(jí)(初二)，通常為6-8年級(jí)參加。
報(bào)名地點(diǎn)：全國(guó)主要城市考點(diǎn)學(xué)?；蚓W(wǎng)上統(tǒng)一考試。
題量設(shè)置：25個(gè)選擇題。
競(jìng)賽時(shí)間：四十分鐘。
得分標(biāo)準(zhǔn)：25分為滿(mǎn)分，答對(duì)為一分，答錯(cuò)不扣分。
考察內(nèi)容：與美國(guó)7、8年級(jí)數(shù)學(xué)大綱一致，包括(但不限于)整型、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分、比例、數(shù)論、日常幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計(jì)、邏輯推理等。
參加年級(jí)：10年級(jí)以下。通常為9-10年級(jí)參加。
題量設(shè)置：25個(gè)選擇題。
競(jìng)賽時(shí)間：75分鐘。
得分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分150分，答對(duì)1題得6分。
考察內(nèi)容：包括(但不限于)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、日常幾何、面積、體積、概率與統(tǒng)計(jì)、邏輯推理等。沒(méi)有微積分和三角知識(shí)是必需的。
參加年級(jí)：12年級(jí)以下。通常為11-12年級(jí)參加。
題量設(shè)置：25個(gè)選擇題。
競(jìng)賽時(shí)間：75分鐘。
得分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分150分，答對(duì)1題得6分。
考察內(nèi)容：包括(但不限于)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、日常幾何、面積、體積、概率與統(tǒng)計(jì)、邏輯推理等。無(wú)需微積分知識(shí)。
*AMC8/10/12考試并無(wú)連續(xù)關(guān)系，即沒(méi)有參加過(guò)AMC8競(jìng)賽的考生可直接考AMC10或AMC12。
備考AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，不同課程體系的學(xué)生可能會(huì)有不同的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。以下是針對(duì)幾種常見(jiàn)課程體系的備考建議：
IB的數(shù)學(xué)科目里一共有AA SL、AA HL、AI SL、AI HL四門(mén)課程。
AA和AI代表不同的課程內(nèi)容，SL是標(biāo)準(zhǔn)水平，HL是高級(jí)水平。
IB數(shù)學(xué)自帶備考優(yōu)勢(shì)，知識(shí)覆蓋面廣且跟AMC的考查范圍重合度高，可以提前幫學(xué)生打好基礎(chǔ)。
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優(yōu)勢(shì)：IB數(shù)學(xué)自帶備考優(yōu)勢(shì)，知識(shí)覆蓋面廣且跟AMC的考查范圍重合度高，可以提前幫學(xué)生打好基礎(chǔ)。IB課程強(qiáng)調(diào)批判性思維和跨學(xué)科學(xué)習(xí)，這也有助于解決AMC中的復(fù)雜問(wèn)題。
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建議：利用IB課程中的數(shù)學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)代數(shù)、幾何和數(shù)論的練習(xí)。同時(shí)，IB學(xué)生可以利用其良好的時(shí)間管理和研究技能來(lái)備考。
A-Level數(shù)學(xué)跟AMC的考查內(nèi)容覆蓋率就不是那么高了，A-Level學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)到函數(shù)、圖像、微積分、向量等內(nèi)容，但AMC考查的三大不等式、圓、進(jìn)階數(shù)論等模塊卻沒(méi)有涉及。
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優(yōu)勢(shì)：A-Level數(shù)學(xué)課程深入探討了多個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域，為AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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建議：專(zhuān)注于提高解題速度和準(zhǔn)確性，尤其是在代數(shù)和幾何問(wèn)題上。同時(shí)，加強(qiáng)數(shù)論和組合數(shù)學(xué)的練習(xí)。而且AMC8/10/12全是選擇題，但A-Level中沒(méi)有選擇題，題干還會(huì)出現(xiàn)大長(zhǎng)句，提升閱讀理解能力也是必不可少的一環(huán)。
AP學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)到微積分和統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)，相當(dāng)于提前熟悉大學(xué)課程，因此不少高校甚允許將AP分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成學(xué)分。
BUT！AMC是不考查微積分和函數(shù)的，對(duì)AP學(xué)生來(lái)說(shuō)，備考AMC無(wú)異于從頭開(kāi)始，他們也是三大數(shù)學(xué)體系中，備考最費(fèi)勁的那一個(gè)。
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優(yōu)勢(shì)：中國(guó)學(xué)生通常在代數(shù)和幾何方面有較強(qiáng)的基礎(chǔ)。
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建議：加強(qiáng)數(shù)論和組合數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，這些在中國(guó)傳統(tǒng)課程中可能不那么常見(jiàn)。同時(shí)，練習(xí)英語(yǔ)數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式，以適應(yīng)AMC的考試環(huán)境。
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優(yōu)勢(shì)：新加坡數(shù)學(xué)以其創(chuàng)新的教學(xué)方法和強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題的能力而聞名。
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建議：利用新加坡數(shù)學(xué)的建模和問(wèn)題解決技巧來(lái)應(yīng)對(duì)AMC中的復(fù)雜問(wèn)題。同時(shí)，確保對(duì)所有AMC考試領(lǐng)域的知識(shí)有全面的掌握。
備考AMC是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，需要結(jié)合自己的課程體系特點(diǎn)，有針對(duì)性地準(zhǔn)備。
考拉國(guó)際教育專(zhuān)注深耕國(guó)際競(jìng)賽多年，尤其是數(shù)理化競(jìng)賽，針對(duì)想要備考的同學(xué)，我們具備完整備考流程：專(zhuān)業(yè)AMC競(jìng)賽測(cè)試-規(guī)劃指導(dǎo)-課程推薦-專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)！
考拉國(guó)際教育提供AMC10/12數(shù)學(xué)競(jìng)賽基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班、模考點(diǎn)評(píng)班、全程班等眾多輔導(dǎo)課程，課程包含4-8人小班/1對(duì)1模式，線上線下同步開(kāi)課等優(yōu)勢(shì)，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)情況定制匹配的課程學(xué)習(xí)，助力學(xué)生沖分拿獎(jiǎng)。
課程大綱：
成績(jī)分析報(bào)告：
我們的教研團(tuán)隊(duì)傾力打造了一套系統(tǒng)化、成體系的教材和課程。這支團(tuán)隊(duì)匯聚了多位經(jīng)驗(yàn)豐富的競(jìng)賽教練，他們不僅擁有多年的授課經(jīng)驗(yàn)，更精通各類(lèi)競(jìng)賽的打法與策略。他們不僅對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)有著深入的理解和熟練的掌握，更重要的是，他們擅長(zhǎng)于將知識(shí)傳授給學(xué)生，并教授他們?nèi)绾胃咝Ы忸}和精準(zhǔn)答題。
通過(guò)這套教材和課程，我們致力于幫助學(xué)生迅速構(gòu)建一個(gè)全面、扎實(shí)的競(jìng)賽知識(shí)體系。我們的目標(biāo)不僅僅是讓學(xué)生掌握知識(shí)，更是要培養(yǎng)他們?cè)诟?jìng)賽中的實(shí)戰(zhàn)能力！
家長(zhǎng)好評(píng)
五大課程亮點(diǎn)
?課程大綱：課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)全覆蓋
?課程類(lèi)型：4-8人小班授課/一對(duì)一授課模式
?學(xué)習(xí)階段：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段，每個(gè)階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)時(shí)間分班。
?授課模式：線上線下同步開(kāi)課，可回放不斷學(xué)習(xí);線下課程、名師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇
?授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課
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